Éducation spéciale
Les enfants handicapés ont le droit garanti de recevoir une éducation qui répond à leurs besoins uniques.
Les parents d'enfants handicapés ont besoin d'aide pour naviguer dans les complexités juridiques du système d'éducation spécialisée. Nous nous efforçons de veiller à ce que les enfants handicapés reçoivent une éducation publique gratuite et appropriée dans l'environnement le moins restrictif. Tous les enfants handicapés doivent être dans un environnement éducatif qui leur permet de faire des progrès significatifs en fonction de leur situation particulière.
$2.3M
en prestations annuelles de formation continue obtenues l'année dernière
Prestations de service
Nos avocats collaborent avec les parents pour s'assurer que les élèves reçoivent les services éducatifs auxquels ils ont droit par le biais de consultations et de représentation lors d'audiences impartiales, d'appels et d'actions en justice. Nous abordons les problèmes suivants:
- Évaluer l'adéquation du programme d'enseignement individuel (PEI) d'un enfant, la pertinence du placement scolaire et le besoin de paraprofessionnels, de tutorat ou de services connexes, y compris l'ergothérapie, la physiothérapie et l'orthophonie
- Obtention de la technologie d'assistance
- Permettre aux enfants qui autrement régresser pour suivre un programme de 12 mois (par opposition à l'année scolaire habituelle de 10 mois)
- Obtention d'un placement dans des écoles privées, si nécessaire
- Obtenir des évaluations éducatives indépendantes, permettant ainsi aux parents de faire évaluer leur enfant par un professionnel non affilié au ministère de l'Éducation
Besoin de services juridiques gratuits ou de conseils financiers?
Aidez-nous à fournir une aide juridique gratuite aux enfants et à leurs parents.
Dernières nouvelles sur l'éducation spécialisée
La nouvelle hotline gratuite de ressources juridiques NY COVID-19 aide les résidents de NYC
NYLAG lance une ligne d'assistance téléphonique pour aider les résidents de New York touchés par le COVID-19 (coronavirus) à recevoir des réponses à leurs questions juridiques.
NYC Special-Ed «Crisis» attire l'attention des responsables de l'éducation de l'État
Elizabeth Curran, du NYLAG, discute avec Politico de la crise du système d'éducation spéciale et de ses effets dévastateurs sur des millions de familles.
Les parents d'élèves ayant des besoins spéciaux de New York déposent un recours collectif contre les retards des tribunaux de l'enfance en difficulté
Danielle Tarantolo de NYLAG critique le DOE et justifie pourquoi ce recours collectif était inévitable.
